PASOS
PARA ESCRIBIR UN CUENTO O NOVELA
1. INTRODUCCIÓN
Todo el mundo sabe que escribir un
cuento o novela corta no es fácil. Al igual que el drama o el poema, es la literatura
imaginativa la que debe apelar a las emociones de los lectores. Al comunicar la
interpretación del escritor de la realidad, debe haber un uso artístico del
lenguaje para expresar la experiencia humana. Pero, ¿cómo escribimos un buen
cuento o novela? ¿Cuáles son las cosas a tener en cuenta para poder escribir un
cuento o novela?
2. COMO ESCRIBIR UN CUENTO O NOVELA
PREPARARSE
PARA ESCRIBIR
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Esto es lo primero que hay que
preguntarse: ¿Estoy listo para comenzar a escribir?
-
No empezar hasta no sentirse
cómodo.
-
De nada sirve la imaginación ni la
mejor trama del mundo si los lectores no se enteran de lo que quieres decir o
se aburren.
TODAVÍA NO
ESTÁS LISTO: Entonces…
¿Qué debo
hacer para sentirme cómodo y poder empezar?
Consejos:
1º Antes de escribir tienes que haber leído mucho
(ANTES DE SER ESCRITOR, UNO DEBE SER LECTOR). La lectura es esencial para
cualquier persona que quiera escribir. Para poder escribir un buen cuento o
novela, primero usted debe leer otros cuentos o novela. Esto no sólo le dará la
motivación y la inspiración para su propia historia, sino que también le
ayudará a darse cuenta cómo los otros autores lograron impresionar al lector y
como utilizaron su estilo como base para crear su propio estilo y la impresión
a causar.
2º Practica y pule tu estilo. (HA ESCRIBIR SE
APRENDE ESCRIBIENDO) Empieza por tener textos más pequeños y pide la opinión y
consejo de lectores, como amigos o familiares.
PRIMER MOMENTO
Momentos de la redacción
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Nº
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Requisitos
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Lo que debe hacer el
PARTICIPANTE
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A
N
T
E
S
D
E
L
A
R
E
D
A
C
C
I
Ó
N
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1º
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Saber escribir
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Escribir (HA ESCRIBIR SE APRENDE ESCRIBIENDO)
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2º
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Tener conocimientos o experiencias del tema que voy a escribir.
Imaginación. (Terror, amor, decepción, drama, codicia, maldad, investigación,
ciencia ficción, policial, etc.)
Esto no es tan difícil o tan confuso como parece.
El tema es la esencia del relato, el eje alrededor el cual gira la narración.
El tema no es algo concreto, sino un concepto abstracto, universal, algo que
todos podemos entender: el sufrimiento, el heroísmo, la violencia, la
crueldad, etc. Como vemos, son todas palabras que, independientemente de si
transmiten un valor positivo o negativo, no se atienen a una época o a un
espacio determinado. El tema de nuestra historia es lo que queda de ella
cuando la reducimos a una sola palabra.
Si queremos escribir una historia de amor, da
igual si los enamorados son Romeo y Julieta, dos extraterrestres hechos de
lava hirviente o una tostadora y un microondas, el tema de las tres historias
será el amor. Ej.
Crimen y castigo, de Fiódor Dostoyevski: la culpa.
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Elegir un TEMA que sea de su agrado:
…………………………………………………….
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Buscar información o relacionarse con el tema electo.
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3º
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Conocer las características de los géneros y especies literarias. No toda novela entra directamente en determinado
tipo de categoría, pero te resultará de mucha ayuda pensar en el género y los
destinatarios de tu novela cuando comiences a planificar tu trabajo. Lee todo
lo que puedas que ya haya sido escrito del género que deseas interpretar para
construir una novela, siguiendo los parámetros del género. Luego podrás
elegir entre seguir ese camino o romper el molde.
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Elegir el GÉNERO:
…………………………………………………..;
y la ESPECIE literaria para su obra:
…………………………………………………..
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4º
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Relacionarse con el tiempo (Pasado, presente o futuro) y espacio (En
espacios interiores o exteriores, rurales o urbanos, etc.) en la cual se
desarrollarán las acciones del personaje(s).
La escenificación abarca mucho más que calles y
edificios. Es concretamente todo el mundo que rodea a los personajes.
Incluye cosas como lo que los personajes hacen, un trabajo, el clima (muy
importante en una novela es crear atmosfera). La historia de la ciudad o el
lugar donde los personajes están, el folclore.
Tiene que conocer a fondo el entorno antes de
empezar a escribir sobre ello. De hecho, si usted ve la escenificación de una
novela como un personaje más, no se equivocará.
Para esto debe realizar algo de investigación,
recolectar fotos, tomar apuntes en forma de cortas descripciones (no sólo
visuales, también de sensaciones, olores, tacto, etc.).
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Definir el TIEMPO en que se desarrollará la historia:
…………………………………………………..;
y el ESPACIO en el que se desenvolverán los personajes:
…………………………………………………..
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…………………………………………………..
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5º
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Contextualizar mi ambiente en función a los tres puntos anteriores
electos.
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Rodearse de obras literarias, música, objetos, dibujos, vídeos, personas,
etc.; para leerlos, escucharlos, manipularlos, identificarse, etc.
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6º
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Descubrir tu estilo de aprendizaje (Escritura)
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Realizar un autoanálisis para percatarse como realizaría mejor el arte de
escribir. (Escuchando música, solo, en grupo, etc.)
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7º
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Capacidad de coordinar los procesos cognitivos y físicos.
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A escribir se aprende escribiendo. Desarrollar la capacidad de plasmar en
un escrito lo que ve o imagina.
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PARTICIPA EN EL...